Heidi Partti

Heidi Partti on tutkija, muusikko ja musiikkikasvattaja. Hän on koulutukseltaan musiikin tohtori ja soveltavan musiikkipsykologian maisteri. Heidi matkustelee työkseen ja huvikseen, juoksee vuodessa yhden tossuparin puhki ja suhtautuu intohimoisesti espresson nauttimiseen. (kuva Joonas Kurppa)

Heidi Partti kahvikuppi kädessään.

    Kirjoittajan blogikirjoitukset

  • Onnea Muka 60v. – onnea kokonaisvaltainen sivistys!

    Satavuotiaan itsenäisen Suomen juhlavuonna tulee kuluneeksi 60 vuotta siitä, kun Sibelius-Akatemiaan perustettiin oma osastonsa, jonka tehtävänä oli kouluttaa musiikkikasvattajia erityisesti koulujen musiikinopetuksen tarpeisiin.

  • Musiikinopetuksen avainkysymys ei ole mitä, vaan miten opetetaan

    Musiikinopetuksen tärkeimmät kysymykset eivät liity repertuaarivalintoihin vaan siihen, miten musiikkia opetetaan.

  • Säveltäjyyden jäljillä

    Havahduin säveltämisen opetuksen vähäisyyteen omassa elämässäni valmistellessani väitöskirjaani, jonka aiheena oli digitaaliteknologian mukanaan tuomat muutokset musiikin tekemisessä, oppimisessa ja opetuksessa.

  • Mitä siitä kertoisin, kysyjille vastaisin?

    Lauluntekijä Jukka Kuoppamäki pohtii Sininen ja valkoinen -laulussaan, mitä kertoa kysyjälle kotimaastaan. Tulisiko mainita maaseudun köyhyys vai painottaa vaurauden merkkejä? Lauluntekijä päätyy siihen, johon useimmat meistä: luonnonkauneuden ylistykseen.

  • Koulun musiikinopetus on arvovalinta

    Voidaan hyvällä syyllä kysyä, kuka lapsille avaa portin musiikilliseen luovuuteen, jos vajaa seitsemäsosa opettajista on itse saanut siihen mahdollisuuden?

  • Tasa-arvo – jos se ei ole mahdollista, miksi edes vaivautua?

    Mistä me puhumme kun puhumme tasa-arvosta?

  • Mummoni kielletyt laulut

    Kenellä on oikeus kulttuuriin? Voiko kansakunta olla vahva vain, jos se tekee pesäeron ”vääriin aineksiin”? Kuinka kulttuuri-ilmaisujen moninaisuuden turvaaminen liittyy köyhyyden poistamiseen?

  • Koulutus tarjoaa vastalääkkeen tunneorgioihin

    Nyt meni hermo! Tutkijan hurja ehdotus: epistemologia ja kriittinen reflektio vastalääkkeeksi tunneorgioihin?