-
Karriäruppföljningsenkäten hjälper oss att säkerställa kvaliteten på vår utbildning
Tapio Kujala, prorektor för utbildning vid Konstuniversitetet, uppmuntrar alumnerna att besvara karriäruppföljningsenkäten som producerar information om utexaminerades arbetsmarknadssituation, upplevelser av arbetslivet och examinas arbetslivsrelevans.
-
Career monitoring surveys help us to ensure the quality of our education
Vice Rector for Education at Uniarts Helsinki Tapio Kujala encourages alumni to respond to the career monitoring survey, which generates information on graduates’ situation in the labour market, experiences in working professionally and relevance of their degrees to working life.
-
Uraseurantakysely auttaa varmistamaan koulutuksemme laadun
Taideyliopiston koulutuksen vararehtori Tapio Kujala kannustaa alumneja vastaamaan uraseurantakyselyyn, joka tuottaa tietoa valmistuneiden työmarkkinatilanteesta, kokemuksista työelämästä ja tutkintojen työelämärelevanssista.
-
Myötätuntoista avointa dialogia sekä sanojen ja reaktioiden pidättelyä tarvitaan juuri nyt
Taideyliopiston yliopistopappina olen huomannut, että ristiriitojen ja äärimmäisyyksien aika näkyy myös yliopistoarjessamme. Aivan liian usein syntyy tilanteita, jossa myötätunto ja toistemme kunnioitus unohtuu ja sanaiset säilät kolisevat.
-
MobiLit project launched
The Mobility and Literature (MobiLit) Project was launched in 2022. As part of first steps of the project, writers and scholars from Uniarts participated in the Sanord 2022 conference in Limpopo, South Africa, and met with potential future collaborators in Harare, Zimbabwe.
-
Challenging academic ableism in higher education – Collaboration between Uniarts Helsinki and Stellenbosch University
In the first week of October 2022, two researchers from Stellenbosch University visited Uniarts Helsinki as part of an ongoing joint project between both institutions, Health, wellbeing and disability narratives in the arts.
-
Kokoukset kasvotusten vai etänä – tottumuksia luodaan nyt
Elämme parhaillaan aikaa, jolloin opettelemme ja kokeilemme sitä, miten työpäivänsä ja -viikkonsa suunnittelisi: kotona etäkokoustaen ja muut työt pääosin toimistolla vai päinvastoin, toimistolla kokouksia varten ja kotona kirjoitus- ja valmistelutyötä tehden.
-
Mitä on johtamisen ammattimaisuus?
Olen vuosien mittaan havainnut, että ammattimaisesta johtamisesta puhuminen yliopistossa herättää epäilyjä. Näihin epäilyihin sisältyy huoli siitä, että johtaminen tarkoittaa käskyttämistä ja ammattimainen tarkoittaa liike-elämästä tuotuja johtamisen käytäntöjä. Tarkennan tässä tekstissä asiaa väärinkäsitysten välttämiseksi.
