Art makes a difference
Research network CERADA's blog offers news and views about how research into arts education can have an impact on society.
About this blog
-
Heritage musicians promoting sustainable development
In October 2024, researcher Vilma Timonen led a panel with Kutumba, a Nepali folk music ensemble, in the international Glomus camp in Kathmandu, Nepal, on how heritage musicians can engage with issues of sustainability.
-
Taide ja kulttuuri demokratian tukipilareina: kohti tasa-arvoisempaa yhteiskuntaa
Yliopistotutkijamme Kai Lehikoinen haastaa taidealan instituutiot ja oppilaitokset eriarvoisuuden mekanismien purkutalkoisiin. Hän esittää kolme kysymystä ja kehottaa jokaista pohtimaan omassa toiminnassaan niihin vastauksia.
-
A collective keynote at ISME World Conference by Uniarts Helsinki researchers will revolutionize the traditional academic presentation format
The keynote will feature a dynamic blend of spoken word, text, exclusively produced animated videos, music, and sound installations.
-
Terapeutiskt utan terapi – Om konstens välbefinnande effekter inom äldrevården
Inom kulturellt välbefinnande handlar det om att alla ses som upplevande och tänkande aktörer: individer med sina egna bakgrunder, mångfacetterade identiteter och intressen, skriver universitetsforskaren Kai Lehikoinen.
-
Terapeuttinen ilman terapiaa – Taiteen hyvinvointivaikutuksista vanhustenhoidossa
Kulttuurisessa hyvinvoinnissa on kyse siitä, että kaikki nähdään kokevina ja ajattelevina toimijoina: yksilöinä, joilla on omat taustansa, moniulotteiset identiteettinsä ja kiinnostuksena, kirjoittaa yliopistotutkija Kai Lehikoinen.
-
Grundläggande eller lyxservice? – Om konstens roll i samhället
Diskussionen om konstens samhälleliga betydelse är ingen ny företeelse, skriver universitetsforskaren Kai Lehikoinen.
-
Perus- vai luksuspalvelu? – Taiteen roolista yhteiskunnassa
Keskustelu taiteen yhteiskunnallisesta merkityksestä ei ole uusi ilmiö, kirjoittaa yliopistotutkija Kai Lehikoinen.
-
Strengthening the EU: Nordic Higher Education Institutions Unleashing Resilience & Equality
Higher education institutions (HEIs) are integral to advancing societal progress by tackling challenges, providing solutions, and offering guidance to policymakers. By fostering research and education, HEIs nurture democratic principles, combat discrimination, and promote equality, thereby mitigating polarization, writes university researcher Kai Lehikoinen who shares his comments presented at the panel organised as part of the EU’s Research & Innovation Week.
-
Is university a political actor?
University must fearlessly value interconnectedness between different worlds and allow for opposing views by creating, writing, illustrating, acting, singing, and playing a pluriverse where many worlds can fit, write Tuulikki Laes and Taru Koivisto.
-
Muutoksen tuulet: muistiinpanoja ELIAn Leadership Symposiumista – ajankohtaisia ajatuksia taidealan korkea-asteen opetuksesta ja johtamista
Yliopistotutkijamme Kai Lehikoinen kirjoittaa ELIA Leadership Symposium -tapahtuman annista.
About this blog
Taidekasvatuksen tutkimusverkosto CERADAn blogista löydät verkoston uutiset, tapahtumat ja puheenvuorot. Verkoston tutkijat kirjoittavat taidekasvatuksen tutkimuksesta sekä taidealan korkea-asteen koulutuksen tutkimusperustaisesta kehittämisestä. Tutkimusverkosto on osa Taideyliopiston Tutkimusinstituuttia.
Research network CERADA’s blog offers news and views about how research into arts education can have an impact on society. CERADA researchers at Uniarts Helsinki blog about their work. The research network is part of Uniarts Helsinki Research Institute.