Art makes a difference
Research network PEAR's blog offers news and views about how research into arts education, artist pedagogy and artistic thinking can have an impact on society.
About this blog
Research network PEAR's blog offers news and views about how research into arts education, artist pedagogy and artistic thinking can have an impact on society.
About this blog
Exploring one’s relationship with society is an inherent part of artistic growth, not a separate branch of interest or an alternative to “art for art’s sake” professionalism writes university researcher Tuulikki Laes.
Musicians can consider themselves as public professionals who make a significant impact on society. In what ways can the professional musician education offered at the Sibelius Academy make space for societal engagement as part of the studies, and make broader connections between social, political, and ecological topics and music professionalism?
Stories are not just entertainment—they shape our values, beliefs, and identities. They influence moral choices and actions in both our personal lives and professional spheres, writes university researcher Kai Lehikoinen.
In October 2024, researcher Vilma Timonen led a panel with Kutumba, a Nepali folk music ensemble, in the international Glomus camp in Kathmandu, Nepal, on how heritage musicians can engage with issues of sustainability.
Yliopistotutkijamme Kai Lehikoinen haastaa taidealan instituutiot ja oppilaitokset eriarvoisuuden mekanismien purkutalkoisiin. Hän esittää kolme kysymystä ja kehottaa jokaista pohtimaan omassa toiminnassaan niihin vastauksia.
The keynote will feature a dynamic blend of spoken word, text, exclusively produced animated videos, music, and sound installations.
Inom kulturellt välbefinnande handlar det om att alla ses som upplevande och tänkande aktörer: individer med sina egna bakgrunder, mångfacetterade identiteter och intressen, skriver universitetsforskaren Kai Lehikoinen.
Kulttuurisessa hyvinvoinnissa on kyse siitä, että kaikki nähdään kokevina ja ajattelevina toimijoina: yksilöinä, joilla on omat taustansa, moniulotteiset identiteettinsä ja kiinnostuksena, kirjoittaa yliopistotutkija Kai Lehikoinen.
Diskussionen om konstens samhälleliga betydelse är ingen ny företeelse, skriver universitetsforskaren Kai Lehikoinen.
PEAR-tutkimusverkoston blogista löydät verkoston uutisia ja näkökulmia siihen, miten taidekasvatuksen, taiteilijapedagogiikan ja taiteellisen ajattelun tutkimus toimii muutoksen kipinänä koulutuksessa ja yhteiskunnassa. Tutkimusverkosto on osa Taideyliopiston Tutkimusinstituuttia.
PEAR research network’s blog shares news and views on how research in arts education, artist pedagogies, and artistic thinking sparks change in education and society. The research network is part of Uniarts Helsinki Research Institute.